Học sinh cả nước hướng tới lễ khai giảng đặc biệt

Lễ khai giảng năm học 2025 - 2026 được tổ chức đặc biệt

Chỉ còn vài ngày nữa học sinh cả nước sẽ bước vào lễ khai giảng năm học mới 2025-2026. Từ nhiều năm nay, Bộ GD&ĐT yêu cầu, các trường đồng thời tổ chức khai giảng vào sáng 5/9 với tinh thần gọn nhẹ, vui tươi, thực sự là ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường.

Theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT, năm nay đơn vị sẽ tổ chức lễ khai giảng gắn liền với lễ kỷ niệm 80 năm thành lập nên sẽ kết nối trực tuyến chương trình đến tất cả cơ sở giáo dục từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT, đại học, cao đẳng, giáo dục nghề nghiệp trên toàn quốc nhằm tạo sự lan tỏa về truyền thống vẻ vang của ngành, hướng tới năm học chất lượng.

Bộ GD&ĐT đã yêu cầu các nhà trường chuẩn bị đường truyền, thiết bị để kết nối chương trình lễ khai giảng trực tuyến hoặc qua kênh truyền hình của VTV tới tất cả thầy cô, học sinh các nhà trường trên toàn quốc. "Chương trình diễn ra từ 8h - 9h30 sáng 5/9, mọi hoạt động riêng của trường nếu có sẽ phải kết thúc trước 8h", theo thông báo của Bộ GD&ĐT.

Lễ khai giảng sẽ được tổ chức theo hình thức trực tiếp và trực tuyến. Thời điểm này, nhiều trường đã lên kế hoạch để vừa có những hoạt động riêng trong ngày khai giảng, vừa tham gia không khí chung của cả nước.

Sẵn sàng cho Lễ khai giảng đặc biệt

Lấy chủ đề "Kiến tạo trường học số" của Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh năm học 2025 - 2026 mang ý nghĩa định hướng toàn diện cho quá trình đó. Đây không chỉ là thông điệp đổi mới, mà còn là cam kết xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, an toàn, giàu tính nhân văn, nơi công nghệ phục vụ cho sự phát triển bền vững của con người" - đại diện nhà trường chia sẻ.

Ảnh minh họa.

Theo Lao Động tương tự, tại Trường Tiểu học Vĩnh Tuy (phường Vĩnh Tuy, Hà Nội), trước phần lễ chung của cả nước, từ 7h30 - 8h, các em học sinh sẽ biểu diễn văn nghệ chào mừng. Thực tế, trong những ngày qua, các em nhỏ đã được tham gia rất nhiều hoạt động tập thể như: Chơi các trò chơi thể thao, dân gian, tham gia ngày hội không balo, làm các trò chơi tái sử dụng để bảo vệ môi trường, hoạt động làm mâm cơm hạnh phúc...

Các trò chơi, hoạt động tập thể mang tính gắn kết, được trường xây dựng khéo léo để phù hợp với khả năng của từng khối học. Chẳng hạn trong hoạt động làm mâm cơm hạnh phúc, học sinh sẽ tự tay làm các món ăn trong mâm cơm Việt truyền thông. Với học sinh khối 1, các em sẽ nấu món đơn giản như rau luộc, thịt rang, với các khối lớp lớn hơn, sẽ có thêm các món ăn tăng độ khó…

Cô Nguyễn Phương Hoa, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ niềm vui khi chứng kiến học trò hào hứng tham gia các hoạt động nêu trên.

"Các con học sinh rất thích, được trải nghiệm, từ đó thêm yêu gia đình, yêu bố mẹ, trân trọng sức lao động. Bố mẹ cũng đồng hành cùng các con, giúp gắn kết gia đình. Qua các hoạt động này giúp gắn kết tình cảm gia đình. Tôi mong các em học sinh có ý thức, biết giúp đỡ gia đình từ các hoạt động nhỏ nhất, theo sức của mình", cô Hoa chia sẻ.

Tại Trường tiểu học Vĩnh Tuy (Hà Nội), không khí chuẩn bị chào đón năm học mới được cô trò khẩn trương thực hiện. Tất cả các phòng học được kê lại bàn ghế, lau dọn sạch sẽ, vệ sinh sân trường, nhà bếp, trang trí cờ hoa tạo không khí vui tươi. Đội văn nghệ tập hợp học sinh năng khiếu các khối lớp cũng đã bắt đầu luyện tập các tiết mục chào mừng.

Tổ chức Lễ Khai giảng năm học mới đặc biệt "chưa từng có trong lịch sử"ĐỌC NGAY

Trao đổi với Tiền Phong cô Nguyễn Phương Hoa, Hiệu trưởng nhà trường gọi lễ khai giảng năm học này là lễ khai giảng "đặc biệt" vì ngày lễ trùng với dịp 80 năm thành lập của ngành. Nhà trường dự kiến, sáng sớm ngày 5/9, thầy cô giáo sẽ ra cổng trường đón học sinh, sau đó tổ chức lễ khai trường ngắn gọn trong vòng 15 phút. Hiệu trưởng sẽ có phát biểu chào mừng năm học mới, đánh trống khai trường và các em diễn văn nghệ. Đúng 8 giờ, cô trò sẽ tiếp sóng chương trình lễ khai giảng do Bộ GD&ĐT tổ chức.

Đặc biệt ở vùng khó khăn hơn, giáo viên các trường cũng đang nỗ lực tu sửa trường lớp trước khi đón học sinh khai trường. Thầy Nguyễn Khắc Điệp, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Trà Vân (Đà Nẵng) chia sẻ, thầy cô toàn trường đang chỉnh trang lại trường lớp để đón học sinh. Trong đó điểm trường chính sẽ được trồng thêm cây, treo cờ, hoa tạo không khí vui tươi, phấn khởi. Thầy cô cũng rải đá sỏi lên các lối đi nội bộ để khi đến trường, những mảng đất đỏ không theo chân các em vào lớp học. Năm nay, nhà trường đã có mái che chứa đủ cho hơn 300 học sinh ở điểm trường chính và màn hình tivi 52 inh để học sinh theo dõi chương trình khai giảng trực tuyến.

Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày

Năm học 2025-2026 là năm học đầu tiên cả nước thực hiện vận hành theo mô hình chính quyền 2 cấp.

Năm học này, ngành giáo dục sẽ tập trung triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 gắn với tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

Theo Tuổi Trẻ Thủ Đô các địa phương tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, phát triển mạng lưới trường lớp, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú (theo mô hình mới) tại các xã biên giới; bố trí đội ngũ giáo viên hợp lý; có giải pháp phù hợp, kịp thời để hỗ trợ chính quyền địa phương cấp xã thực hiện hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục trong bối cảnh sáp nhập địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tạo cơ hội, điều kiện để học sinh được phát triển toàn diện; đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS, THPT; nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.

Chất lượng phổ cập giáo dục được củng cố và nâng cao, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; thực hiện hiệu quả giáo dục dân tộc và giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật.

Các cơ sở giáo dục đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới quản trị trường học; tăng cường kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền; tập trung tham mưu cấp ủy địa phương đưa giáo dục nói chung và phổ thông nói riêng vào chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội các cấp với các nhiệm vụ, chỉ tiêu cụ thể phù hợp với điều kiện của từng địa phương.

Trúc Chi (t/h)