Học sinh Việt Nam giành 7 huy chương tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế

Kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế năm 2026 lần thứ ba được tổ chức từ ngày 2/8 đến ngày 8/8 tại Astana, Kazakhstan với 108 đội tuyển quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự; 471 học sinh thi nội dung lập trình AI cá nhân.

Đội tuyển học sinh Việt Nam tham dự Olympic trí tuệ nhân tạo quốc tế 2026. Ảnh: MOET

Kết quả, đội tuyển quốc gia Việt Nam có 7/8 thí sinh dự thi đoạt giải (2 huy chương vàng, 1 huy chương bạc, 4 huy chương đồng).

Cụ thể, 2 học sinh đoạt huy chương vàng đều đến từ Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội). Đó là em Nguyễn Viết Trung Nhân, lớp 11 và em Nguyễn Hữu Tuấn, lớp 12.

Em Nguyễn Anh Hùng, lớp 11, Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) giành huy chương bạc.

4 huy chương đồng thuộc về các học sinh: Phan Đình Triết, lớp 12 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng); Lê Minh Quân, lớp 12 Trường THPT chuyên Quang Trung (Đồng Nai); Hà Gia Minh, lớp 11 Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội); Nguyễn Lê Duy Khang, lớp 10 Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Tp.HCM).

Ban tổ chức kỳ thi đã trao tổng cộng 37 huy chương vàng, 73 huy chương bạc và 110 huy chương đồng.

Bộ GD&ĐT cho rằng, với kết quả đạt được, đội tuyển học sinh Việt Nam khẳng định năng lực cạnh tranh ở nhóm đầu thế giới trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, chứng minh năng khiếu, tư duy và khả năng tiếp cận các công nghệ mới.

Năm nay là năm đầu tiên Bộ GD&ĐT tổ chức tuyển chọn đội tuyển quốc gia dự Olympic trí tuệ nhân tạo với 2 vòng thi. Vòng 1 có 1.188 học sinh đến từ 34 tỉnh, thành phố tham gia thi trực tuyến để lựa chọn 246 học sinh vào vòng 2.

Tại vòng 2, các học sinh thi trực tiếp nội dung lập trình AI trên máy tính để tuyển chọn 8 học sinh xuất sắc tham dự kỳ thi quốc tế.

Đề thi năm nay được đánh giá có độ khó cao, giàu tính sáng tạo, yêu cầu thí sinh thực hiện đầy đủ quy trình giải quyết một bài toán trí tuệ nhân tạo, từ phân tích dữ liệu, lựa chọn phương pháp, lập trình, huấn luyện và tối ưu mô hình đến kiểm thử và hoàn thiện sản phẩm.

Bên cạnh kiến thức về học máy và trí tuệ nhân tạo, thí sinh phải có nền tảng vững chắc về lập trình, cấu trúc dữ liệu, giải thuật, xác suất - thống kê, tối ưu hóa và quản lý tài nguyên tính toán.

Khánh Linh (t/h)