Bộ sách "Mầm non" mới: Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tư duy và thẩm mỹ từ sớm

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng Công ty Cổ phần Sách và Thiết bị Giáo dục Miền Bắc vừa chính thức giới thiệu bộ sách "Mầm non" mới. Được xây dựng bám sát định hướng của Chương trình Giáo dục mầm non, bộ sách hứa hẹn mang đến giải pháp học tập tự nhiên, giúp trẻ phát triển toàn diện thông qua quan sát và trải nghiệm trực quan.

Ở lứa tuổi mầm non, môi trường giáo dục có vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ trẻ phát triển nhận thức, ngôn ngữ, tư duy và khả năng cảm thụ thẩm mỹ. Việc lựa chọn nội dung phù hợp với từng giai đoạn phát triển giúp trẻ từng bước hình thành các kỹ năng ban đầu, đồng thời tạo hứng thú trong quá trình học tập và vui chơi.

Từ định hướng này, bộ sách "Mầm non" được xây dựng với các nội dung gần gũi như làm quen với đọc và viết, toán học, tạo hình cùng các nội dung dành riêng cho lớp mẫu giáo ghép. Kiến thức và kỹ năng được tổ chức theo mức độ từ đơn giản đến nâng cao, kết hợp với hình ảnh và các hình thức hoạt động trực quan, giúp trẻ tiếp cận nội dung một cách tự nhiên thay vì đặt nặng yêu cầu ghi nhớ.

Bộ sách “Mầm non” giúp trẻ tiếp cận nội dung một cách tự nhiên thay vì đặt nặng yêu cầu ghi nhớ.

Lộ trình học tập tăng tiến, kích thích tư duy tự nhiên

Ở nội dung làm quen với đọc và viết, trẻ được tiếp xúc với chữ cái thông qua các hoạt động nhận biết, tô, đồ chữ và trò chơi gắn với những hình ảnh, sự vật quen thuộc. Nội dung giữa các độ tuổi có sự tăng tiến, góp phần hỗ trợ trẻ phát triển khả năng ngữ âm, tư duy ngôn ngữ và từng bước hình thành những kỹ năng cần thiết trước khi vào lớp 1.

Tương tự, các nội dung làm quen với toán cũng được xây dựng theo từng giai đoạn phát triển nhận thức. Hệ thống bài học và bài tập có độ khó tăng dần, tạo điều kiện để trẻ tiếp cận các biểu tượng toán học ban đầu thông qua quan sát và thực hành. Cách trình bày sinh động, sử dụng nhiều hình ảnh và màu sắc giúp việc làm quen với toán trở nên nhẹ nhàng hơn, đồng thời khuyến khích trẻ suy nghĩ và hình thành tư duy toán học từ sớm.

Bên cạnh các hoạt động phát triển ngôn ngữ và tư duy, bộ sách còn chú trọng đến khả năng sáng tạo và cảm nhận thẩm mỹ của trẻ thông qua hoạt động tạo hình. Các hình thức như vẽ, nặn, xé dán được kết hợp với những chủ đề gần gũi trong cuộc sống, giúp trẻ quan sát màu sắc, hình khối và thể hiện suy nghĩ theo cách riêng. Việc sử dụng nhiều loại nguyên liệu, trong đó có vật liệu tự nhiên và vật liệu tái chế, cũng góp phần mở rộng trải nghiệm trong quá trình học và chơi.

Thiết kế chuyên biệt cho lớp mẫu giáo ghép và học liệu đồng hành cùng phụ huynh

Một điểm đặc biệt của bộ sách là các nội dung dành riêng cho lớp mẫu giáo ghép. Nhằm phù hợp với đặc điểm tổ chức dạy học có nhiều độ tuổi trong cùng một lớp, nội dung được chọn lọc và sắp xếp khoa học theo từng lĩnh vực. Các tài liệu về đọc và viết, toán và tạo hình được thiết kế thành từng quyển riêng, tạo thuận lợi tối đa cho giáo viên khi lựa chọn và tổ chức hoạt động phù hợp với năng lực từng nhóm trẻ.

Không chỉ cung cấp nội dung để trẻ thực hành, bộ sách còn tạo thêm nguồn học liệu để giáo viên tổ chức các hoạt động giáo dục và giúp phụ huynh đồng hành cùng trẻ tại nhà. Hình ảnh tươi sáng, nội dung gần gũi và cách sắp xếp theo từng lứa tuổi giúp trẻ dễ tiếp cận, đồng thời tạo điều kiện để việc học diễn ra thông qua trải nghiệm, quan sát và tương tác.

Với nội dung bám sát Chương trình Giáo dục mầm non và được xây dựng phù hợp với quá trình phát triển của trẻ, bộ sách Mầm non là nguồn học liệu hỗ trợ trẻ từng bước làm quen với kiến thức, phát triển các kỹ năng ban đầu và chuẩn bị nền tảng cần thiết cho những giai đoạn học tập tiếp theo.