Việt Nam trở lại top 10 Olympic Toán quốc tế

Admin

Tại Olympic Toán quốc tế 2025, đoàn Việt Nam giành hai huy chương vàng, ba huy chương bạc, một huy chương đồng.

Đội tuyển Việt Nam tại Olympic Toán quốc tế năm 2025. Ảnh: Moet.

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, cả 6/6 học sinh tham gia kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO) 2025 đều đoạt huy chương.

Cụ thể, em Võ Trọng Khải (lớp 12, trường THPT chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An) và em Trần Minh Hoàng (lớp 12, trường THPT chuyên Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh) cùng là chủ nhân huy chương vàng.

Em Nguyễn Đăng Dũng (lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội); em Nguyễn Đình Tùng (lớp 11, trường chuyên Tự nhiên); em Lê Phan Đức Mân (lớp 12, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, TP.HCM) cùng giành huy chương bạc.

Em Trương Thanh Xuân (lớp 11, trường THPT chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) giành huy chương đồng.

IMO 2025 được tổ chức từ ngày 10-20/7, tại thành phố Sunshine Coast, bang Queensland, Australia.

IMO 2025 anh 1

Thành tích của đội tuyển Việt Nam tại IMO 2025. Ảnh: BTC.

Với tổng số điểm 188, đoàn Việt Nam đứng thứ 9 trên tổng số 113 quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự kỳ thi năm nay, xếp sau các đoàn Trung Quốc (hạng 1), Mỹ (2), Hàn Quốc (3), Ba Lan và Nhật Bản đồng hạng 4, Israel (6), Ấn Độ (7), Singapore (8).

So với kết quả năm 2024, thành tích của đoàn Việt Nam năm 2025 đã có sự vượt trội rõ rệt.

Cụ thể, năm 2024, Việt Nam giành 5 huy chương, gồm 2 huy chương bạc, 3 huy chương đồng và một bằng khen tại Olympic Toán quốc tế. Với thành tích này, đội Việt Nam xếp thứ 33/108, tụt 27 bậc so với năm 2023. Đây là thành tích thấp nhất của nước ta trong 50 năm tham gia Olympic Toán quốc tế. Thành tích cao nhất của đội Việt Nam là vào năm 2022, xếp ở vị trí thứ 3.

Đề thi IMO 2025 gồm 6 bài Toán, trong đó, 2 bài số học, 2 bài tổ hợp, 1 bài hình học và 1 bài đại số (mang phát biểu tổ hợp và yêu cầu tư duy tổ hợp).

"Điều này thể hiện xu hướng đề thi năm nay thiên về nội dung tổ hợp", Bộ GD&ĐT nhận định.

Đáng chú ý, bài hình học duy nhất trong đề thi (bài số 2) là do Việt Nam đề xuất và tác giả là thầy Trần Quang Hùng, giáo viên trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.

Đây là lần thứ tư Việt Nam có bài toán được chọn vào đề thi chính thức của IMO, sau các năm 1977 (tác giả: Phan Đức Chính), 1982 (tác giả: Văn Như Cương) và 1987 (tác giả: Nguyễn Minh Đức).

Lễ bế mạc và trao giải của kỳ thi sẽ diễn ra vào lúc 16 ngày 19/7 (giờ địa phương), tại Australia.

Những cuốn sách dành cho người đứng trước cánh cửa nghề nghiệp

Mục Giáo dục giới thiệu đến bạn đọc một số cuốn sách về chủ đề nghề nghiệp, hướng nghiệp, dành cho những bạn trẻ đang băn khoăn trước cánh cửa nghề nghiệp hay người trưởng thành quan tâm đến sự biến đổi nghề nghiệp trong xã hội hiện đại.

Chiến đạo giống cuộc đối thoại, gợi mở các câu hỏi của cuộc đời, giúp người trẻ chủ động định hướng nghề nghiệp, kiến tạo tương lai.

Eight - 8 cách làm chủ trí thông minh nhân tạo: “Đa số công việc mà công viên chức đang phụ trách cuối cùng đều sẽ bị thay thế bởi trí thông minh nhân tạo", cuốn sách này sẽ giải đáp câu hỏi đó.